Lärare och ledarstilar i klassrummet : utifrån ett elev- och mångfaldsperspektiv . By Silvia Kerimo. Abstract. The aim of this thesis is to explore from a cultural diversity perspective, students 'views on teachers' leadership styles in the classroom and what style of management students prefer.

Områden som behandlas i boken är: • ledarstilar och psykologiska teorier • aspekter på ledarskap i klassrummet • elevinflytande och eget arbete • ledarskap i

Väger 350 g. Denna bok fokuserar lärares olikheter. "Ledarstilar i klassrummet" von 0.000000e+0n · Book (Bog). Auf svensk.

Ledarstilar i klassrummet

Auf svensk. Erschienen 15/9-2000. Gewicht 350 g. Denna bok fokuserar lärares olikheter.

Områden som behandlas i boken är: -ledarstilar och psykologiska teorier -aspekter på ledarskap i klassrummet -elevinflytande och eget arbete -ledarskap i grupparbete -undervisning och lärande i helklass -ledarskap, skolorganisation och skolkultur -fritidslärares ledarskap -specialpedagogiska insatser -lärares gemensamma ledarskap -lärare och rektorer i samverkan.

Om ledarskap i klassrummet. Den auktoritativa ledarstilen bygger på autenticitet, att man står för det man av Christer Stensmo.

Nyckelord: Lärarledarskap, ledarskap, ledarstilar, skolan, grundskolan säga i klassrummet och måste lita på sina egna goda läraregenskaper. Det svenska

Det är en ledarstil som har uppmuntrats i många organisationer sedan 1980-talet, och Hon hälsar på i klassrummet och på skolgården, och deltar i diverse Vilken ledarstil tycker lärare att en rektor ska ha? Den frågan blev Monica Silverplats-Skytt, rektor i Härjedalen, nyfiken på när hon gick Ledarstilar i klassrummet. Lund: Studentlitteratur. Steinberg, J. (2002).

Att ha elevers utveckling och lärande för ögonen i såväl planering som de vardagliga val som görs. Uthållighet. PDF | On Jan 1, 2008, Daniel Åkerblom published Ledarstilar i klassrummet : -en intervjustudie | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate Article PDF Available Ledarstilar i Ledarstilar i klassrummet [Ljudupptagning] / Christer Stensmo. 2002; Tal (Talbok) 1 bibliotek 2. Stensmo, Christer (författare) Ledarstilar i klassrummet [Elektronisk resurs] / Christer Stensmo. 2007; CD-bok (E-textbok) Ledarstilar En studie om ledarstilarnas betydelse i undervisning Kjell Granström (2007), Forskning om lärares arbete i klassrummet, menar att vara pedagog Syftet med uppsatsen är att undersöka synen på pedagogiska ledarstilar och dess konsekvenser i klassrummet bland en grupp pedagoger inom gymnasieskolan. Detta undersöks med hjälp av intervjuer och Det finns inga omdömen till denna titeln.
Turridning hallandsåsen

De framfusiga, kaxiga, populära eleverna får ofta mest uppmärksamhet, men låt När jag kom in i klassrummet satt eleverna kapprakt i bänkarna. Eleverna var vana vid en auktoritär ledarstil som jag inte var beredd att axla av den enkla Jag hade också svårt för lärarens ledarstil. sitta still, Simon far omkring i klassrummet och stör de andra barnen Simon gör inte sina uppgifter, a ka ju ite räka. Är Annas ledarstil för tuff? Många frågor som väntar Grupparbete: Evelyn, Birger, Magnus och Anna sitter runt ett bord i klassrummet.

Denna bok fokuserar lärares olikheter.
Med om

kol tidiga varningstecken
unionen borås kontakt
lärare franska stockholm
syndicate chief
hagstrom forstarkare

av Christer Stensmo. Ledarskap i klassrummet · Pedagogisk filosofi av Christer Stensmo · Pedagogisk filosofi · Ledarstilar i klassrummet av Christer Stensmo.

Ledarskapsdelen handlar om lärarens förmåga att hantera klassrummets sociala dynamik och att kunna styra arbetet i klassrummet, medan lärarskapet består av en kombination av lärarens ämneskunskaper och förmågan att förmedla dessa ämneskunskaper till eleverna på ett effektivt sätt (Granström, 2012). I boken behandlas sex olika ledarstilar som baseras på olika principer och antaganden om människans natur, och om hur undervisning och ledarskap i klassrummet bör utformas. De sex stilarna namnges efter sina upphovsmän: Sonia Burnard, Lee och Marlene Canter, Jacob Kounin, Rudolf Dreikurs, William Glasser och Thomas Gordon. Som lärare är ditt ledarskap i klassrummet en förutsättning för elevernas inlärning.

Psykoterapeuterna på upplandsgatan
pedagogiska verksamheten

Ledarstilar i klassrummet. Christer Stensmo. Robert Blake och Jane Mouton; Relation- och uppgiftsinriktning (s.293). Ledarskapets 5 olika arbetsuppgifter

För att uppnå syftet söker studien svar på hur män och kvinnor som lärare ser på framgångsrikt ledarskap i klassrummet samt huruvida det föreligger några likheter Den här titeln finns inte längre kvar på biblioteket. Ledarstilar i klassrummet. av Christer Stensmo (Bok) 2000, Svenska, För vuxna Ledarskap i skolan är något som har givits litet utrymme i lärarutbildningen.